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邯郸市丛台区“最美校长”之郗洪海名校长
来源: 作者:河北新教育 2022-02-09 22:11:45 点击量:
多年来,邯郸市丛台区教育一直以一种靓丽姿态活跃在市教育舞台上,不管是在教育理念创新的探索中,还是在教学改革的实践中,长期保持领先态势。如果把这些教育成果当成一出出赏心悦目的演出,那么这些精彩节目的导演就是活跃在丛台区教育系统的“最美校长”。是他们以饱满的热情、坚定的信念、好学的精神将丛台教育不算推上新高地。下面,让我们来看看其中一位最美校长的故事→

郗洪海,男,1974年出生,中共党员,研究生,现任丛台区实验中学校长,曾获河北省骨干校长、河北省教育先进个人、邯郸市教育系统五一劳动奖章、师德标兵、教育教学先进工作者、干事创业“模范校长”等荣誉,学校连年被授予“先进单位”“十佳学校”等称号。
 
工作以来,先后担任班主任、教研组长、主任、副校长、校长,他踏实肯干,廉洁自律,开拓进取,曾获学科带头人、市中青年教师讲课比赛一等奖等,撰写了多篇论文,主持的课题被评为“十二五规划”国家级优秀教科研成果一等奖。
 
 一、着眼长远发展,不断推动学校高质量跨越
 
任校长后,他建新校,跑手续,谋发展,把学校从农村搬进了城市,2016年迁至新校区后,面对“零基础 零绿化 零文化 零设备 零建设”的窘状,他勇担当,重落实,始终怀着创业者、奋斗者、建设者的炽热之心,争取各级领导的关怀支持,带领师生一起谋划,确立了“崇德尚能 致知于行”的办学理念,形成了“以传统文化为依托 以德育教育为主线”的“品读经典 德润实中”的办学设想,以文化人,以文养心,以文培元,以文育人,倡导树立教师的职业幸福感和荣誉感,建成了邯郸市东部的一所别具魅力、充满生机、富有特色的中学。
 
为改善教学条件,他本着“整体规划 分步实施”的原则,多方争取资金,逐步完成了楼体粉刷、教室宿舍改造、淋浴房建造、标准化操场建设、大门改造、教学楼门面升级、迎门石装饰、文化墙建造、楼梯楼道地面铺设等。乘着“鲜花扮城”的东风,完成了“新时代、至圣、弘毅”三个广场两个花园的建设,逐步实现了“求知的学园 育人的乐园 温馨的家园 美丽的花园 ”的“四园”创建。
 
学校从无到有、从小到大、从弱到强,逐步成为声名鹊起的名校,受到了领导、家长、社会各界人士的一致好评。
 
 二、坚持理念引领,不断推动学校向纵深发展
 
他注重专业成长和教育的理论学习,先后到北京、上海、广东等地学习,并借助在天津崇化中学、天大附中、北京161中学跟岗的机会,达成了友好合作共建,并和北京前门外国语学校、天津崇化中学等学校建立了合作,做到信息共享,师生互访,搭建了长期交流合作的平台。为提高教师的专业素养,学校每年投入大量经费用于师资培训,先后选派教师分赴广州、南京、梅州、上海等地培训。他始终坚持以教学为主线,狠抓课堂,提升师能,扎实推进教学十项要求,号召教师:备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、评价要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”;经常深入课堂参加教研,并提出“课堂评价四个一点”:找出一个亮点,指出一个缺点,提出一个金点,说出一个助点。在有效管理下,学校的教学成绩逐年攀升,邯郸市一中录取人数由最初的1人,2021年上升到了10人,而且有两位学生被邯郸市一中理科实验班提前录取。学校荣获中考优秀学校,有5名教师被评为优秀教育工作者、12名教师被评为中考优秀教师及优秀班主任,语、数、英、文综四科荣获中考优秀学科。
 
 三、融合多项措施,不断实现学校特色化办学
在学生管理上,他提出要实现校园管理七个“零”——零散漫、零欺凌、零手机、零噪音、零睡觉、零恋爱、零吸烟;在学生评价上,摸索出了“目标达成式”评价,使学生学有目标,赶有方向;推行了“班级导师制”管理,让每一位学生都能得到家庭式的关爱,让学生真正感受到来自学校、老师的关怀和温暖;在德育上,一是抓实“养成教育”,利用《学生入学教育》《一日常规》《日常八律》《七大行动 八项礼仪》,锤炼学生的品德修养;二是开展“六爱、孝善”教育,把立德树人、培育和践行社会主义核心价值观作为根本任务,厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;三是通过开展诵国学、“清华诗社”等活动传承中华文化;四是学校艺体活动屡获佳绩,舞蹈《板凳上的山歌》、《梅兰竹菊》等节目在省市比赛中获奖;五是打造特色课间文化,学生做弟子规操,环形跑,之后由班级进行相声、朗诵、舞蹈、合唱等才艺展示,既展示了学生风采,又丰富了学生生活,成为校园中靓丽的风景。国学操——环形跑——班级才艺展示环环相扣,内容丰富,紧凑有序,《河北日报》刊登介绍了学校国学操开展情况。
 
 四、着力提升党建,不断树立学校育人新形象
 
作为教育工作者,他号召教师树立“为党育人 为国育才”观念,以促进学生发展为目标,不断创新德育教育的途径与方法,在中国共产党成立100周年之际,以丛台区“基层党建全面提升工程”攻坚年为契机,以身作则,带领学校党员干部深入开展党史学习教育,全面加强党的思想建设、组织建设、队伍建设、廉政建设、党建促团建等,结合学校办学理念及文化,创设“理想引美  道德尚美 智慧铸美 纪律成美 形象彰美”的“五美育人 德润实中”的育人模式,在党建示范点创建中受到区委组织部董迅部长的充分肯定,“河北共产党员网”专题报道了学校党建示范点创建情况,高标准承办了全区的党建示范点观摩会。
 
 五、全力保障安全,实现校园安全稳定全覆盖
 
一是严抓防疫,确保师生安全。今年,疫情工作依然严峻,实验中学建立了学校、家长、学生防疫工作三级联动机制,将人物财聚焦到疫情防控上,严格落实主要领导负总责、分管领导直接负责、各部门分工具体落实的防控责任制,进一步完善和强化学校卫生工作管理。严格落实一米文化、常态管理,确保“疫情不入校 入校不扩散”。二是关注饮食,确保师生安全。民以食为天,郗校长为确保师生吃上放心饭、可口饭,从制度落手,在食品采购、留样、消毒等各方面全流程进行严格监督,每天安排家长、老师、学校领导陪餐、监督食堂,让学生吃的舒心,让家长放心,让教师安心。因学校管理规范,多次受到市场监管局的高度评价,并代表邯郸市接受了省市场监管厅的考核。学校开展的爱心加餐助力中考、端午包粽子、冬至包饺子等活动更是受到社会和家长的一致好评。
 
作为学校的领航人,他深感责任重大、使命光荣,坚持“强基础 育名师 办名校”的教育思路,实施“守初心 担使命 找差距 抓落实”的要求,以高度的事业心和责任感努力抢占丛台初中教育的制高点,倾力打造未来发展能与邯郸市重点中学相媲美、有一定影响力的品牌中学,为全力建设富强文明美丽的现代化新城区做出新的更大贡献!

编辑:李荣刚


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